e-novel Van-Loon
Penulis: Hengki Kumayandi
Penerbit Digital: Pustaka Hanan
Tebal: 234 halaman
Ukuran: 2 MB
Ivan lahir di Sumatra Selatan. Tapi rambutnya yang sedikit pirang, matanya yang biru, kulitnya yang putih, membuatnya sering diejek sebagai anak penjajah Belanda oleh teman-teman sekolahnya. Ivan tak bisa membalas. Karena sejak kecil, dia tak pernah tahu siapa ayahnya. Akhirnya, Ivan pun merantau ke Jawa untuk mencari peruntungan. Tapi ternyata hidupnya malah terpuruk. Dia bahkan sampai harus mendekam di dalam penjara. Siapa Ivan ini sebenarnya? Berhasilkah dia menemukan ayahnya?
Download disini
atau di sini Novel Van Loon
E-Book Durusul Lughoh Jilid 1
Buku ini saya peroleh dari web
http://pustaka-ebook.com/e-book-durusul-lughah-al-arabiyah-beserta-panduan/
bagi yang ingin memperoleh e-book lengkapnya silahkan ke link yg saya tautkan diatas, tidak bermaksud membajak hanya ingin saling berbagi aja.
http://pustaka-ebook.com/e-book-durusul-lughah-al-arabiyah-beserta-panduan/
bagi yang ingin memperoleh e-book lengkapnya silahkan ke link yg saya tautkan diatas, tidak bermaksud membajak hanya ingin saling berbagi aja.
e-novel Tell Your Father that I am a Moslem
Penulis: Hengki Kumayandi.
Penerbit Digital: Pustaka Hanan.
Tebal: 164 halaman
Ukuran: 2,1 MB
Perjumpaan Dave dan Maryam tanpa disengaja menghadirkan getaran-getaran rasa. David, seorang pemuda Nasrani berkebangsaan Amerika dan anak seorang pendeta, jatuh cinta pada seorang muslimah anak duta besar Uni Emirat Arab, Maryam. Tapi dengan keyakinan dan budaya yang berbeda, apakah cinta David dan Maryam bisa berjalan? Ataukah justru kandas?
e-novel tangan terkutuk
Penulis: Adhi Glory
Penerbit: Sihirkata Independent
Tebal: 41 halaman
Ukuran: 0,4 MB
Bercerita tentang seorang tokoh “aku” yang hendak menyaksikan lomba fashion show di mal yang diikuti pacarnya. Si “aku” ini mempunyai kemampuan membaca pikiran orang yang disentuh oleh tangannya. Itulah kenapa dia selalu mengenakan sarung tangan dan benci berada di keramaian. Tapi karena ingin menyaksikan penampilan pacarnya, dia akhirnya memaksakan diri berdesakan di antara pengunjung lainnya. Akibatnya, dia memang stres karena kepalanya dipenuhi suara pikiran orang-orang. Yang bikin dia tambah stres, di antara semua itu, ada satu pikiran yang hendak meledakkan mal.
Label:
kESUSASTRAAN
e-novel 2b
Penulis: Maulida Azizah, Ummu Rahayu
Penerbit Digital: Pustaka Hanan
Tebal: 154 halaman
Ukuran: 1,6 MB
Bita dan Bara sedang menghadapi ujian nasional. Bagi Bita, jujur dalam unas adalah prioritas, sebuah prinsip yang harus dipertahankan. Bara sebaliknya, apa pun harus dilakukannya demi kelulusan. Maka, Bara yang memang pandai dalam memimpin pun berinisiatif memimpin sebuah rapat besar mengakali unas. Berhasilkah?
E-Novel Alicia, dan Pipinya yang (Tak) Selalu Merah
Penulis: Rahadi W.
Penerbit: Rahadi W.
Tebal: 35 halaman
Ukuran: 0,8 MB
Sinopsis Cerita:
Seorang dokter dan seorang wanita dari masa lalunya mengidap penyakit HIV/AIDS. Namun sang Dokter tidak tahu-menahu mengenai penyakit tersebut. Hingga, suatu hari, mereka bertemu tanpa sengaja di sebuah Rumah Sakit saat istri sang Dokter akan melahirkan. Bagaimana kisah mereka selanjutnya?
Penerbit: Rahadi W.
Tebal: 35 halaman
Ukuran: 0,8 MB
Sinopsis Cerita:
Seorang dokter dan seorang wanita dari masa lalunya mengidap penyakit HIV/AIDS. Namun sang Dokter tidak tahu-menahu mengenai penyakit tersebut. Hingga, suatu hari, mereka bertemu tanpa sengaja di sebuah Rumah Sakit saat istri sang Dokter akan melahirkan. Bagaimana kisah mereka selanjutnya?
TATA TERTIB PENGUNJUNG PERPUSTAKAAN
- PERPUSTAKAAN MTs NEGERI 6 JAKARTA BUKA HARI SENIN-JUM'AT MULAI PUKUL 08.00 SAMPAI JAM 15.00 WIB
- SETIAP PENGUNJUNG WAJIB MENTAATI PERATURAN PERPUSTAKAAN MTs NEGERI 6 JAKARTA
- SETIAP PENGUNJUNG WAJIB MENGISI BUKU TAMU / BUKU PENGUNJUNG YANG TELAH DISEDIAKAN DI MEJA PETUGAS
- SETIAP PEMINJAMAN BUKU, HARUS DAPAT MENUNJUKKAN KARTU ANGGOTA
- PENGUNJUNG YANG BELUM MEMILIKI KARTU ANGGOTA HANYA DAPAT MEMBACA DI PERPUSTAKAAN DAN TIDAK DIPERKENANKAN MEMINJAM BUKU PERPUSTAKAAN
- PENGEMBALIAN BUKU HARUS TEPAT PADA WAKTUNYA, JIKA TERLAMBAT MAKA AKAN DIKENAKAN SANKSI BERUPA DENDA
- PEMINJAM HARUS BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP BUKU PERPUSTAKAAN YANG HILANG ATAU RUSAK SESUAI ATURAN YANG BERLAKU
- TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA MAKANAN DAN MINUMAN SERTA TAS KEDALAM PERPUSTAKAAN
- DILARANG KERAS MEMBUAT GADUH/BERISIK DI DALAM RUANGAN
- SELURUH PENGUNJUNG PERPUSTAKAAN WAJIB MENJAGA KEBERSIHAN PERPUSTAKAAN YANG MERUPAKAN BAGIAN DARI LINGKUNGAN SEKOLAH
Label:
info
"Sedekah 1 buku" Sedekah Sekali Pahala Abadi
Jakarta, 26 Januari 2016
Segala bentuk usaha untuk mengembangkan Perpustakaan Sekolah kita agar menjadi lebih baik, kali ini saya menawarkan bagi bapak, ibu, teman-teman semua yang ingin mendonasikan buku bacaan fiksi atau non fiksi layak pakai, guna memperkaya koleksi Perpustakaan MTsN 6 Jakarta
Segala bentuk usaha untuk mengembangkan Perpustakaan Sekolah kita agar menjadi lebih baik, kali ini saya menawarkan bagi bapak, ibu, teman-teman semua yang ingin mendonasikan buku bacaan fiksi atau non fiksi layak pakai, guna memperkaya koleksi Perpustakaan MTsN 6 Jakarta
Pepatah mengatakan "buku adalah jembatan ilmu", dari pepatah itulah saya selaku salah satu pengurus perpustakaan sekolah MTs Negeri 6 Jakarta ingin menambah wawasan pengetahuan saya pribadi khususnya dan seluruh anggota Perpustakaan MTsN 6 Jakarta pada Umumnya.
bagi bapak/ibu teman-teman semua yang berkenan menyumbangkan koleksi buku-bukunya dipersilahkan mengirimkan ke sekretariat Perpustakaan Sekolah MTs Negeri 6 Jakarta di :
bagi bapak/ibu teman-teman semua yang berkenan menyumbangkan koleksi buku-bukunya dipersilahkan mengirimkan ke sekretariat Perpustakaan Sekolah MTs Negeri 6 Jakarta di :
- Jalan Inerbang gg. mangga Condet Kelurahan Batuampar Kecamatan Kramatjati Kota Jakarta Timur. dengan Telp. 021 8000458
- Kepala Perpustakaan Drs. Deddy Sunandi
- Petugas Perpustakaan Ida Hayati Hasibuan, Ahmad, S.Pd, Faiq Zulmi,S.Ip
Program Perpustakaan Sekolah MTs Negeri 6 Jakarta
Program perpustakaan sekolah merupakan
sebuah bentuk laporan program yang berisikan mengenai visi misi
perpustakaan sekolah hingga rencana kegiatan perpustakaan sekolah
tersebut dalam kurun waktu satu tahun pelajaran. Berikut adalah contoh
program perpustakaan sekolah MTs Negeri 6 Jakarta untuk tahun pelajaran
2015/2016
A. PENDAHULUAN
Perpustakaan sebagai jantung sebuah
lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang
strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak,
khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi
perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat
menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat
bermain. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik, padahal di
negara maju perpustakaan sekolah menjadi pusat guna mendukung aktivitas
belajar mengajar yang begitu dimanfaatkan oleh para warga sekolahnya
dengan sangat optimal, hal tersebut berbeda dengan kondisi di negara
kita Indonesia.
Dari berbagai sudut pemikiran di atas,
Perpustakaan Sekolah MTs Negeri 6 Jakarta berupaya melakukan terobosan dan
revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung
program dan visi misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang
direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar
perpustakaan sekolah sebagai pusat pengetahuan (center of knowledge) dapat terealisasi secara optimal.
Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan
yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah
yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai
tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya. Di samping itu
dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan
bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi
bukan satu satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber
belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi
sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka
perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat dan cepat
sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun
masalahnya sekarang pengelola perpustakaan yang memiliki pendidikan
khusus perpustakaan masih sangat kurang, sehingga belum terwujudnya
profesionalisme perpustakaan. Untuk itu perpustakaan sekolah perlu
ditunjang oleh manajemen perpustakaan yang baik, guna mewujudkan
manajemen yang baik maka diperlukan program kerja terarah yang nantinya
dapat memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja perpustakaan sekolah MTs Negeri 6 Jakarta
B. TUJUAN PROGRAM PERPUSTAKAAN
1. Tujuan Umum
Memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja
perpustakaan untuk menjadi perpustakaan sekolah yang mampu mendukung
visi dan misi sekolah secara umum serta sumber belajar warga sekolah
guna mendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah.
2. Tujuan Khusus
Menerapkan administrasi pustaka yang profesional dan akuntabel.
C. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Rencana kerja perpustakaan sekolah yang
tertuang dalam program kerja perpustakaan secara umum akan mengacu pada
tugas pokok perpustakaan sekolah, tujuan institusi, visi dan misi
sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk menciptakan
suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien.
1. Program Jangka Pendek
Program jangka pendek ini tertuang dalam
beberapa tahapan program yang nantinya akan diwujudkan dalam beberapa
jenis kegiatan. Jenis program tersebut antara lain terdiri dari:
- Program pengadaan koleksi dan fasilitas perpustakaan,
- Pengelolaan bahan pustaka tahap pertama (I),
- Pengelolaan bahan pustaka tahap kedua (II),
- Perawatan dan pemeliharaan (maintenance) koleksi bahan pustaka,
- Sirkulasi bahan pustaka,
- Pemberian layanan prima bagi para pembaca,
- Peningkatan minat baca bagi warga sekolah,
- Pemeliharaan fasilitas perpustakaan,
- Pembagian dan pengembalian buku paket,
- Promosi perpustakaan, dan
- Pengikutsertaan perpustakaan sekolah dalam berbagai lomba.
- Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal 4.000 judul dengan 6.000 eks pada tahun 2015.
- Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan menyenangkan.
- Meningkatkan minat baca para siswa dengan memberikan bahan pustaka yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum siswa.
D. RENCANA KERJA / PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Rencana Program Pengelola Perpustakaan Dari Bulan Juli 2014 sampai dengan Juni 2015:
No.
|
Jenis Program
|
Jenis Kegiatan
|
Waktu Kegiatan
|
Ket
|
1
|
Pengadaan
koleksi dan fasilitas perpustakaan. |
1.1 Mengelola dan merencanakan anggaran dana untuk pengadaan bahan pustaka maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
1.2 Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam berbagai bentuk yang disesuaikan
dengan kurikulum pendidikan.
1.3 Menyediakan dan
melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan untuk
memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan dalam melaksanakan
pelayanan perpustakaan
|
Juli
2015 |
|
2
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap I |
2.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam buku induk.
2.2 Memberi stempel identitas atau cap kepemilikan pada bahan pustaka
2.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
2.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka
|
Agustus
s/d September 2015 |
|
3
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap II |
3.1 Memberi label Call Number pada setiap bahan pustaka.
3.2 Pemberian selip buku ataupun kantung buku pada setiap bahan pustaka.
|
Oktober
s/d November 2015 |
|
4
|
Perawatan
dan pemeliharaan bahan pustaka. |
4.1 Memberikan sampul buku terutama bagi bahan koleksi referensi yang bernilai informasi tinggi.
4.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap buku-buku yang dinilai telah rapuh.
|
Juli
2014 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
5
|
Sirkulasi
Bahan Pustaka |
5.1 Melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
|
Juli
2014 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
6
|
Pemberian
Layanan Prima Bagi Para Pembaca |
6.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi calon anggota ataupun bagi anggota yang ingin memperpanjang keanggotaannya.
6.2 Melayani pembaca dengan senyum dan ramah untuk memberikan kenyamanan bagi para pembaca.
6.3 Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas.
|
Juli
2015 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
7
|
Peningkatan
Minat Baca Bagi Warga Sekolah. |
7.1 Menumbuhkan minat
baca di kalangan siswa pada khususnya dan warga sekolah pada
umumnya dengan menyediakan beragam koleksi yang berkualitas dan digemari
oleh para pembaca.
|
Juli
2015 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
8
|
Pemeliharaan
Fasilitas Perpustakaan |
8.1 Memelihara dan merawat fasilitas perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll
8.2 Menata ruangan perpustakaan agar memberikan kenyamanan bagi para pembaca.
|
Juli
2015 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
9
|
Pembagian
dan pengembalian Buku Paket |
9.1 Melakukan pembagian buku paket sesuai dengan jumlah siswa yang ditentukan.
|
Juli
2015 |
|
10
|
Promosi
Perpustakaan |
10.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama bahan pustaka baru kepada para pembaca baik itu para siswa maupun warga sekolah lainnya.
|
Juli
2015 s/d Desember 2015 |
Kegiatan
Rutin |
11
|
Pengikutsertaan
Perpustakaan Sekolah Dalam Berbagai Lomba |
11.1 Mengikutsertakan perpustakaan MTs Negeri 6 Jakarta dalam berbagai lomba yang berhubungan
dengan perpustakaan dan minat baca, apabila memungkinkan.
|
Juli
2015 s/d Desember 2015 |
|
12
|
Pengadaan
koleksi dan fasilitas perpustakaan. |
12.1 Mengelola dan merencanakan anggaran dana untuk pengadaan bahan pustaka maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
12.2 Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam berbagai bentuk yang disesuaikan dengan kurikulum pendidikan.
12.3 Menyediakan dan
melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan untuk
memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan dalam melaksanakan
pelayanan perpustakaan
|
Januari
2016 |
|
13
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap I |
13.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam buku induk.
13.2 Memberi stempel identitas atau cap kepemilikan pada bahan pustaka
13.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
13.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka
|
Februari
s/d Maret 2016 |
|
14
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap II |
14.1 Memberi label Call Number pada setiap bahan pustaka.
14.2 Pemberian selip buku ataupun kantung buku pada setiap bahan pustaka.
|
April
s/d Mei 2016 |
|
15
|
Perawatan
& pemeliharaan bahan pustaka. |
15.1 Memberikan sampul buku terutama bagi bahan koleksi referensi yang bernilai informasi tinggi.
15.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap buku-buku yang dinilai telah rapuh.
|
Januari
2015 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
16
|
Sirkulasi
Bahan Pustaka |
16.1 Melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
|
Januari
2015 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
17
|
Pemberian
Layanan Prima Bagi Para Pembaca |
17.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi calon anggota atau pun bagi anggota yang ingin memperpanjang keanggotaannya.
17.2 Melayani pembaca dengan senyum dan ramah untuk memberikan kenyamanan bagi para pembaca.
17.3 Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas.
|
Januari
2015 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
18
|
Peningkatan
Minat Baca Bagi Warga Sekolah. |
18.1 Menumbuhkan minat
baca di kalangan siswa pada khususnya dan warga sekolah pada
umumnya dengan menyediakan beragam koleksi yang berkualitas dan digemari
oleh para pembaca.
|
Januari
2015 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
19
|
Pemeliharaan
Fasilitas Perpustakaan |
19.1 Memelihara dan merawat fasilitas perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll
19.2 Menata ruangan perpustakaan agar memberikan kenyamanan bagi para pembaca.
|
Januari
2015 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
20
|
Pembagian
dan pengembalian Buku Paket |
20.1 Melakukan pengumpulan dan pengecekan buku paket yang dikembalikan oleh siswa.
|
Juni
2016 |
|
21
|
Promosi
Perpustakaan |
21.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama bahan pustaka baru kepada para pembaca baik itu para siswa maupun warga sekolah lainnya.
|
Januari
2016 s/d Juni 2016 |
Kegiatan
Rutin |
22
|
Pengikutsertaan
Perpustakaan Sekolah Dalam Berbagai Lomba |
22.1 Mengikutsertakan perpustakaan
SMP Negeri 1 Selat dalam berbagai lomba yang berhubungan
dengan perpustakaan dan minat baca, apabila memungkinkan.
|
Januari
2016 s/d Juni 2016 |
1. Program Jangka Pendek
- Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka
Pengadaan bahan pustaka merupakan kegiatan mengadakan bahan pustaka baik itu yang berupa buku, koran, majalah dan sebagainya. Kegiatan ini bertujuan untuk melengkapi jumlah koleksi bahan pustaka bagi para pengguna perpustakaan. Tentu saja bahan pustaka yang diadakan adalah bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum pada saat itu. Dengan tersedianya bahan koleksi pustaka yang tepat, dan dengan jumlah yang cukup diharapkan dapat meningkatkan intensitas kunjungan para pengguna perpustakaan, utamanya di sini adalah para siswa. - Pengolahan Koleksi Bahan Pustaka
Pengolahan merupakan suatu kegiatan kepustakaan yang meliputi kegiatan inventaris bahan pustaka, klasifikasi bahan pustaka, katalogisasi sampai pada tahap penyusunannya di rak. Kegiatan ini bertujuan agar bahan pustaka yang baru diadakan, baik itu yang berupa buku, majalah, koran dan lain sebagainya berdaya guna bagi pemakai. Tahapan kegiatan pengolahan bahan pustaka meliputi:
- Pendaftaran koleksi buku ke buku induk
Kegiatan pada tahap yaitu melakukan administrasi penerimaan buku, hal ini bertujuan agar buku atau bahan pustaka yang diterima memiliki identitas sebagai milik dari perpustakaan MTs Negeri 6 Jakarta maka dari itu dilakukan pemberian nomor induk dan pencatatan bahan pustaka ke dalam buku induk/ buku inventaris. - Pemberian stempel buku/ stempel identitas/ stempel inventaris
Setelah buku didata ke dalam buku induk maka bahan pustaka diberi atau dibubuhi cap/stempel milik MTs Negeri 6 Jakarta. Stempel di sini ada dua, yaitu stempel inventaris dan stempel identitas yang berfungsi untuk menyatakan bahwa bahan pustaka tersebut milik Perpustakaan MTs Negeri 6 Jakarta. - Pemberian nomor klasifikasi
Klasifikasi adalah proses menentukan nomor klas yang sesuai dengan subyek daripada bahan pustaka. Dalam proses klasifikasi ini digunakan buku panduan yaitu Daftar Tajuk Subyek Untuk Perpustakaan. Klasifikasi adalah proses yang sangat penting dan memerlukan kemampuan intelektual, karena di sini lah ditentukan pada subyek apa suatu bahan pustaka ditentukan secara akurat dan konsisten. - Katalogisasi
Dalam katalogisasi ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, antara lain :- Menentukan tajuk
Yang dimaksud tajuk adalah suatu nama, kata istilah, yang ditempatkan sebagai kepala pada uraian katalog. Tajuk pada umumnya dapat berupa nama pengarang, nama badan/korporasi, judul buku dan sebagainya. - Membuat deskripsi bibliografi
Yaitu membuat satu set data bibliografi yang mencatat suatu bahan pustaka (mulai dari bidang judul sampai pada jejakan). - Menentukan nomor panggil (Call Number)
Yaitu memberi nomor klasifikasi, 3 huruf pengarang yang telah disempurnakan (huruf pertama memakai huruf besar, sedangkan huruf kedua dan ketiga memakai huruf kecil), dan satu huruf kecil dari judul pustaka.
- Menentukan tajuk
- Labeling
Labeling di sini adalah pemberian label call number pada bahan pustaka, tidak hanya call number, selip buku, dan lidah buku pun pada tahap ini harus sudah tertempel pada bahan pustaka. - Filling katalog
Filling katalog di sini adalah proses penempatan kartu katalog pada laci katalog. - Penyampulan buku
Penyampulan bahan pustaka yang berupa buku bertujuan agar menjaga agar buku terhindar dari debu, dan melindungi sampul agar kondisi buku selalu baik sehingga pengguna merasa nyaman dan senang membaca buku tersebut. - Shelving (pengaturan buku di rak)
Bahan pustaka yang telah diolah kemudian ditaruh di rak masing-masing yang sesuaikan dengan subyek buku, hal ini dilakukan untuk mempermudah proses temu kembali bahan pustaka tersebut. - Sirkulasi Bahan Pustaka
Sirkulasi bahan pustaka ini adalah kegiatan rutin yang diadakan di perpustakaan. Sirkulasi ini merupakan kegiatan keluar dan masuknya bahan pustaka, atau dalam bidang perpustakaan disebut proses peminjaman dan pengembalian bahan koleksi bahan pustaka. - Perawatan dan Pemeliharaan Bahan Koleksi Pustaka
Perawatan bahan pustaka sangat penting dilakukan, program ini bertujuan untuk lebih membuat bahan pustaka berdaya guna terutama bagi bahan pustaka yang sudah mengalami pelapukan yang diakibatkan oleh berbagai faktor, bisa karena penggunaan yang tidak benar, faktor usia daripada bahan pustaka maupun faktor alam seperti debu, kemudian faktor binatang juga. Kerusakan buku yang banyak dialami adalah rusaknya jilid buku, lepasnya sampul buku, dan untuk kerusakan seperti tersebut akan ditangani dengan pemberian sampul yang baru dan memperkuat jilid buku dengan pemberian kacip tambahan. - Pemberian Layanan Prima Kepada Para Pembaca
Pemberian layanan prima yang dimaksudkan adalah bagaimana para staf perpustakaan mampu memberikan layanan terbaik mereka bagi para pengguna perpustakaan, hal ini ditujukan untuk memberikan image positif perpustakaan SMP Negeri 1 Selat kepada para pengguna perpustakaan. Dengan terbentuknya image positif ini diharapkan para pengguna perpustakaan utamanya para siswa tidak segan untuk berkunjung ke perpustakaan. - Pemeliharaan fasilitas perpustakaan
Sama halnya dengan bahan pustaka, sarana dan prasarana di perpustakaan perlu diperhatikan keberadaanya, jangan hanya memakai saja tanpa memeliharanya karena kenyamanan pembaca juga bergantung dari fasilitas perpustakaan yang disediakan. Perawatan dan pemeliharaan ini juga bermanfaat agar kondisinya tetap baik sehingga dapat menghemat anggaran untuk pengadaan inventaris barang. - Pembagian dan pengembalian buku paket
Pembagian buku paket bagi sejumlah kelas dan siswa dimaksudkan untuk membantu siswa memperoleh referensi dalam proses belajar dan mengajar, selain itu pembagian buku paket ini dapat meringankan beban siswa serta orang tua siswa untuk membeli buku pelajaran. - Promosi Perpustakaan
Dalam perjalanan perpustakaan ke depan promosi bahan pustaka baik yang baru maupun yang lama sangat perlu untuk diperhatikan. Promosi ini selain dapat meningkatkan jumlah pengunjung ke perpustakaan juga dapat menumbuhkan minat baca bagi warga sekolah dengan pengenalan bahan pustaka yang berkualitas. - Mengikutsertakan Perpustakaan dalam Berbagai Lomba
Untuk meningkatkan kredibilitas perpustakaan SMP Negeri 1 Selat maka pencarian berbagai informasi seputar kegiatan lomba perpustakaan akan lebih dimaksimalkan, hal ini untuk dapat mengikutsertakan perpustakaan ke dalam berbagai macam lomba yang berhubungan dengan perpustakaan, baik itu lomba di tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi maupun di tingkat nasional.
2. Program Jangka Panjang
- Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal 4.000 judul dengan 6.000 eksemplar pada tahun 2015.
Bahan pustaka yang baik tentunya merupakan bahan pustaka yang memiliki nilai kualitas yang baik dengan kuantitas yang memadai bagi jumlah pengguna perpustakaan, untuk itu pengadaan bahan pustaka yang berkualitas dan dengan kuantitas yang cukup perlu dilakukan untuk program perpustakaan seterusnya, karena itu hal tersebut termasuk ke dalam program perpustakaan jangka panjang. - Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan menyenangkan
Guna memberikan kenyamanan bagi para pembaca di perpustakaan, maka perlu sekali ditunjang dengan sarana dan prasarana yang mampu mendukung suasana yang baik, untuk itu untuk program ke depan agar dioptimalkan masalah pengadaan fasilitas perpustakaan. Dengan terpenuhinya sarana maupun prasarana tersebut maka pembaca ataupun pengguna perpustakaan dapat nyaman membaca dan melakukan aktivitas peminjaman maupun pengembalian bahan pustaka. Selain itu dengan fasilitas yang memadai akan dapat meningkatkan jumlah kunjungan pengguna perpustakaan yang datang. - Meningkatkan minat baca para siswa dengan memberikan bahan pustaka yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum siswa.
Minat baca adalah satu hal yang sampai saat ini masih menjadi permasalahan di dunia pendidikan. Perpustakaan memiliki peran penting dalam upaya proses peningkatan minat baca bagi masyarakat, terutama di sini bagi anak-anak. Hal tersebut dikarenakan proses penumbuhan minat baca itu sendiri dimulai dari masa anak-anak. Peran perpustakaan sekolah di sini adalah dengan menyediakan berbagasi sumber bahan pustaka yang berkualitas dan dapat dimanfaatkan oleh siswa secara efektif.
E. PENUTUP
Program kerja perpustakaan ini merupakan
acuan, pedoman dan rencana untuk 1 tahun. Program kerja ini diharapkan
dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan sekolah MTsN 6 Jakarta. Peran
serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi program ini.
Karenanya, diharapkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung
maupun tidak langsung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang
telah dibuat.
Label:
Direktori